રિતુ શર્મા : શાળા સંચાલકો, શિક્ષકો અને આચાર્યોના વિવિધ સંગઠનો ગુજરાત શિક્ષણ વિભાગની ચાર નવી પ્રકારની શાળાઓ – જ્ઞાન સેતુ ડે સ્કૂલ, જ્ઞાન શક્તિ રેસિડેન્શિયલ સ્કૂલ, જ્ઞાન શક્તિ ટ્રાઇબલ રેસિડેન્શિયલ સ્કૂલ અને રક્ષા શક્તિ રેસિડેન્શિયલ સ્કૂલ સ્થાપવાની યોજનાનો વિરોધ કરવા માટે ભેગા થયા છે. જાહેર ખાનગી ભાગીદારી (PPP) મોડ. આ શાળાઓ શૈક્ષણિક સત્ર 2023-24 થી ધોરણ 6 થી શરૂ થશે.
આ સંગઠનોએ તેમની ચિંતાઓને અવાજ આપવા માટે હાથ મિલાવ્યા છે, ગુજરાત સરકાર તેમના ભય અને ચિંતાઓને દૂર કરવા સખત મહેનત કરી રહી છે. 10 એપ્રિલે તેમને સાંભળ્યા પછી, સરકારે ગુજરાત માધ્યમિક અને ઉચ્ચતર માધ્યમિક શિક્ષણ બોર્ડ (GSHSEB) AJ શાહની અધ્યક્ષતામાં દરેક સંઘના બે પ્રતિનિધિઓ અને પાંચ શિક્ષણ અધિકારીઓની એક સમિતિની રચના કરી હતી. આ કમિટી 17 એપ્રિલે રાજ્ય સરકારને તેની તમામ ચિંતાઓ સાથેનો રિપોર્ટ સુપરત કરશે.
આ ppp મોડ શાળાઓ કઈ છે
આ મોડેલ સ્કૂલો લોકભાગીદારીના સિદ્ધાંત પર ચલાવવામાં આવશે. 500 વિદ્યાર્થીઓની કુલ સંખ્યા ધરાવતી ચારસો જ્ઞાન સેતુ ડે શાળાઓ શરૂ કરવામાં આવશે, જેમાં ધોરણ 6 ના 70 વિદ્યાર્થીઓ સાથે શરૂ થશે. 50 સ્વામી વિવેકાનંદ જ્ઞાન શક્તિ નિવાસી શાળાઓ અને 50 સ્વામી વિવેકાનંદ જ્ઞાન શક્તિ આદિજાતિ નિવાસી શાળાઓ, દરેકની કુલ ક્ષમતા 2,000 વિદ્યાર્થીઓ છે. ધોરણ 6 માં પ્રથમ વર્ષમાં 300 વિદ્યાર્થીઓની નોંધણી શરૂ થઈ. અંતે, પ્રથમ વર્ષમાં ધોરણ 6 માં 70 વિદ્યાર્થીઓ સાથે 500 વિદ્યાર્થીઓની કુલ સંખ્યા સાથે 10 રક્ષા શક્તિ નિવાસી શાળાઓ શરૂ કરવામાં આવશે.
જ્યારે આ શાળાઓ વિદ્યાર્થીઓને મફત શિક્ષણ પ્રદાન કરશે, ત્યારે રાજ્ય સરકાર ખાનગી સંસ્થાઓને વાર્ષિક રૂ. 20,000 થી રૂ. 60,000 પ્રતિ વિદ્યાર્થી દીઠ રિકરિંગ ખર્ચ વત્તા 7 ટકાના વાર્ષિક વધારા માટે વળતર આપશે.
ખાનગી સંસ્થાઓને તેમની હાલની ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચરનો ઉપયોગ કરવાની છૂટ છે અથવા લઘુત્તમ ધોરણો અનુસાર વધારાની સંસ્થાઓ સ્થાપવાની છૂટ છે.
વિરોધ પાછળ લોકો
આ મુદ્દે વીસ એસોસિએશને પોતાની ચિંતા વ્યક્ત કરી છે. તેઓ 18,000 થી વધુ માધ્યમિક અને ઉચ્ચતર માધ્યમિક અનુદાનિત અને ખાનગી શાળાઓ અને 300 સરકારી શાળાઓના લગભગ એક લાખ શિક્ષક અને બિન-શિક્ષણ કર્મચારીઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. આ ઉપરાંત, 32,000 થી વધુ સરકારી પ્રાથમિક શાળાઓના બે લાખ શિક્ષકો પણ વિરોધનો ભાગ છે.
શિક્ષણનું ખાનગીકરણ
આ રાજ્ય-સ્તરના સંગઠનો – મંડળો અને મહામંડળો – શિક્ષકો, શાળા વ્યવસ્થાપન અને સરકારી, અનુદાનિત અને સ્વ-નાણા પ્રાપ્ત શાળાઓના મુખ્ય શિક્ષકો દ્વારા ટાંકવામાં આવેલ મુખ્ય મુદ્દો, સરકારી અને અનુદાનિત શાળાઓમાં નોંધણી ઘટી રહી છે. જેના કારણે શિક્ષકો અને મુખ્ય શિક્ષકોને ‘સરપ્લસ’ જાહેર કરીને રાહત આપવામાં આવી રહી છે.
યુનિયનોનો આરોપ છે કે, સરકાર જિલ્લા પંચાયત અને કોર્પોરેશન સંચાલિત શાળાઓમાંથી પોતાનું સમર્થન પાછું ખેંચવા માંગે છે અને શિક્ષણના ખાનગીકરણને પ્રોત્સાહન આપવા માંગે છે. વિકલ્પ તરીકે, એસોસિયેશને સૂચન કર્યું છે કે, આ ‘મોડેલ’ શાળાઓ સરકારી શાળાઓમાં શરૂ કરવામાં આવે જ્યાં ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર પહેલેથી ઉપલબ્ધ છે.
જો કે, રાજ્ય સરકારના જણાવ્યા મુજબ, આ નવી શાળાઓ હાલની સરકારી શાળાઓના ધોરણોમાં સુધારો કરશે એટલું જ નહીં, પરંતુ રાજ્યની સરકારી શાળાઓમાં ઝડપથી નોંધણી કરવામાં પણ મદદ કરશે. એવી દલીલ પણ કરવામાં આવી છે કે, આવી શાળાઓને ભંડોળ પૂરું પાડવા માટે સરકારનો ખર્ચ “ન્યૂનતમ” છે કારણ કે સમગ્ર ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર ખાનગી મૂડીનો ઉપયોગ કરીને ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવે છે અને બનાવવામાં આવે છે.
કેટલાક અન્ય મુદ્દાઓ
સમિતિ નવી શાળાઓને રાજ્ય સરકાર માટે “ડબલ ખર્ચ” ગણાવી રહી છે કારણ કે, તે પહેલેથી જ સહાયિત શાળાઓને અનુદાન આપી રહી છે. એસોસિએશનો કહે છે કે, ‘મોડેલ’ શાળાઓને આપવામાં આવતા નાણાં તેના બદલે સરકારી અને સહાયિત શાળાઓને ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર અને વિદ્યાર્થીઓના શિક્ષણ સ્તરને સુધારવા માટે આપવામાં આવી શકે છે.
એસોસિએશનો દાવો કર્યો છે કે, ‘મોડેલ’ શાળાઓમાં પ્રવેશ માટેની પ્રવેશ પરીક્ષાને શિક્ષણનો અધિકાર (RTE) અધિનિયમનું ઉલ્લંઘન પણ ગણાવવામાં આવી છે. જ્યારે આ શાળાઓ “તેજસ્વી” વિદ્યાર્થીઓ માટે છે, જેમની પસંદગી પ્રવેશ પરીક્ષા દ્વારા કરવામાં આવશે, નબળા વિદ્યાર્થીઓ પાછળ રહી જશે, એમ તેમણે ઉમેર્યું.
એસોસિએશનો એમ પણ કહે છે કે, આ “અન્યાય” છે, કારણ કે ધોરણ 5 સુધી સરકારી અને અનુદાનિત શાળાઓ દ્વારા “તૈયાર” વિદ્યાર્થીઓ રાજ્ય સરકાર દ્વારા પ્રવેશ પરીક્ષા દ્વારા પસંદ કરવામાં આવશે. રાજ્યના શિક્ષણ વિભાગે સરકારી અને અનુદાનિત શાળાઓના ધોરણ 1 થી 5ના વિદ્યાર્થીઓ માટે આ શાળાઓમાં ધોરણ 6 માં પ્રવેશ મેળવવા માટે 27 એપ્રિલે યોજાનારી સામાન્ય પ્રવેશ પરીક્ષાની જાહેરાત કરી છે, જેમાં કુલ 5, 35,169 વિદ્યાર્થીઓએ નોંધણી કરાવી છે.
સંગઠનોએ તેના બદલે સૂચન કર્યું છે કે, સરકારી અને અનુદાનિત શાળાઓમાં નબળા વિદ્યાર્થીઓને આ પીપીપી મોડની શાળાઓમાં પ્રવેશ આપવો જોઈએ અને તેમને અદ્યતન ટેકનિકલ શિક્ષણ પ્રદાન કરવું જોઈએ જેથી તેઓ આવી સુવિધાઓનો લાભ મેળવી શકે જેનાથી તેમનું શિક્ષણ સ્તર વધે.
“જો આ શાળાઓને સારા વિદ્યાર્થીઓ આપવામાં આવશે તો વાલીઓ અને બાકીના વિદ્યાર્થીઓ નિરાશ થશે. આનાથી અનેક શાળાઓ બંધ થશે. અંતરિયાળ અને પછાત વિસ્તારોના વિદ્યાર્થીઓનું ભવિષ્ય ધૂંધળુ બનશે”, અખિલ ગુજરાત રાજ્ય શાળા સંચારક મહામંડળ તેના 14 મુદ્દાની રજૂઆતમાં સૂચિબદ્ધ છે.
પેન્ડિંગ કેસોની લાંબી યાદી છે
રાજ્ય સરકારે વિરોધને આ સંગઠનો માટે તેમની લાંબા સમયથી પડતર માંગણીઓ પૂરી કરવાની “તક” તરીકે વર્ણવ્યું છે.
અનુદાનિત શાળાઓ લાંબા સમયથી માંગણી કરી રહી છે કે, પરિણામ આધારિત ગ્રાન્ટ નીતિને નાબૂદ કરવામાં આવે, જ્યાં ધોરણ 10ના બોર્ડના પરિણામોના આધારે અનુદાનિત શાળાઓને ગ્રાન્ટ આપવામાં આવે છે. સહાયિત શાળાઓએ “પરિણામ આધારિત” અનુદાન પાત્રતા દ્વારા સંચાલિત થવા પાછળના તર્ક પર પ્રશ્ન ઉઠાવ્યો છે જ્યારે આ PPP મોડ શાળાઓ તમામ “તેજસ્વી” વિદ્યાર્થીઓ જશે.
વધુમાં, ગુજરાત રાજ્ય પ્રિન્સિપાલ એસોસિએશને 2000 થી વધુ સહાયિત માધ્યમિક અને ઉચ્ચતર માધ્યમિક શાળાઓમાં આચાર્યોથી માંડીને વહીવટી કર્મચારીઓ સુધીની હજારો ખાલી જગ્યાઓની સૂચિબદ્ધ કરી છે, જે શિક્ષણની ગુણવત્તાને સીધી અસર કરે છે. રાજ્યમાં મુખ્ય શિક્ષકોની નિમણૂક અંગે પ્રથમ ફેબ્રુઆરીમાં, પછી આ વર્ષે માર્ચમાં રાજ્ય સરકાર દ્વારા વારંવારના વચનો છતાં આ પરિસ્થિતિ છે.
વાસ્તવિક ભય
આચાર્યોના સંગઠને જણાવ્યું હતું કે, “રાજ્ય સરકારની પરિણામ આધારિત ગ્રાન્ટ નીતિને કારણે, સરકાર નિયમિત રીતે શિક્ષકોની નિમણૂક કરતી ન હોવાથી અનુદાનિત શાળાઓ ધીમે ધીમે બંધ થઈ રહી છે અને આમ પરિણામ ઓછું આવે છે, જેના કારણે આ શાળાઓને અનુદાનમાં ઘટાડો થઈ રહ્યો છે. તે મુખ્યત્વે ગ્રામીણ, ગરીબ અને આંતરિક અને જરૂરિયાતમંદ વિદ્યાર્થીઓને અસર કરે છે. આ મુદ્દે પૂર્વ શિક્ષણ મંત્રી અને નાણામંત્રી સાથે ચર્ચા કરવામાં આવી હતી અને તેને પાછી ખેંચી લેવા સંમતિ દર્શાવવામાં આવી હતી પરંતુ તે પણ મુખ્યમંત્રી કક્ષાએ પેન્ડિંગ છે. આ તાત્કાલિક કરવું જોઈએ.”
આ ઉપરાંત, 2009 પછીની નિમણૂંકો માટે પગાર સુરક્ષા અને કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા જુલાઈ 2022 અને જાન્યુઆરી 2023માં જાહેર કરાયેલ મોંઘવારી ભથ્થાનો અમલ ન કરવો એ શિક્ષકોના અસંતોષના કેટલાક મુખ્ય કારણો છે.
આ પણ વાંચો – Modi Surname Remark: રાહુલ ગાંધીની સ્ટે અપીલ પર સૂરત કોર્ટમાં આજે જવાબ આપશે પૂર્ણેશ મોદી, 13 એપ્રીલે થશે સુનાવણી
અખિલ ગુજરાત રાજ્યશાળા સંચાલક મહામંડળે બિન-શૈક્ષણિક કર્મચારીઓની ભરતી, શાળાઓને નિમણૂક કરવાની સ્વતંત્રતા, રાજ્ય સરકાર દ્વારા આપવામાં આવતા અનુદાનમાં વધારો, લઘુત્તમ ફી સહિત અન્ય ઘણા પડતર મુદ્દાઓની યાદી પણ આપી છે. ફી નિયમન નીતિ હેઠળ ખાનગી શાળાઓ, માંગ પર ગુજરાતી-માધ્યમના વર્ગોનું અંગ્રેજી માધ્યમમાં રૂપાંતર, લઘુમતી શાળાઓને ટ્રાન્સફર મુદ્દાઓ અને છૂટછાટ.
